Programa educacional do Colégio Atlântico é fundamentado na teoria elaborada pelo Dr. Augusto Cury
No mundo atual, as habilidades sócio-emocionais na escola se tornaram essenciais para o sucesso na escola, no trabalho e na vida. A aprendizagem sócio emocional tem como foco o corpo, a mente e o espírito equilibrando o desenvolvimento racional e o emocional, reduzindo a tensão emocional e abrindo espaço para novos conteúdos e ideias. Escolas do mundo inteiro têm aderido a programas de desenvolvimento destas habilidades com resultados fantásticos para os estudantes e para os professores. Em Macaé, o Colégio Atlântico aderiu este ano à Escola da Inteligência: Um programa educacional que desenvolve a educação socioemocional no ambiente escolar, fundamentada na teoria elaborada pelo Dr. Augusto Cury.
Além disso o Colégio adotou na sua grade curricular as aulas de Meditação para relaxamento e melhor aproveitamento das provas. O Programa Escola da Inteligência é aplicado em 1 hora/aula por semana, dentro da nova disciplina Habilidades de Vida. Já as aulas de Meditação proporcionam ao aluno o autoconhecimento, para que ele seja capaz de perceber suas próprias emoções e lidar com elas de forma positiva, reduzindo os obstáculos no seu processo de aprendizagem. Toda sexta-feira tem aula de meditação e logo após um simulado ou atividade são aplicados.
De acordo com a professora da disciplina Habilidades para a Vida, Luciana, o Colégio possui apostilas do programa da Inteligência como material didático a partir de 3 anos de idade até o 5º ano. As apostilas são lúdicas e didáticas com uma sequência de temas como respeito às regras, relações saudáveis e não saudáveis, relacionamento com o outro, emoções na cidade da memória, consumismo, drogas, entre outros temas. As apostilas são contextualizadas de acordo com os temas de conteúdo moral.
A disciplina Habilidade de Vida e a Meditação proporcionam inúmeros benefícios já comprovados pelo Colégio Atlântico como o foco, a tranqüilidade, o controle da ansiedade, a melhoria da qualidade do sono e da concentração dos alunos; consequentemente proporcionando resultados positivos no rendimento escolar.
